“台上一分钟,台下十年功”,为了保证上课质量,新教师们积极主动地邀请师父教师或同组教师对自己的教学设计进行点评指导。在一次次磨课的过程中,不断修改、完善自己的教学设计。
课堂是教师的主阵地,教师的风采、价值、魅力尽显于课堂。站上讲台,我们的新老师大方稳重,或娓娓道出课文艰涩难懂的道理,或耐心推求书中深远曲折的规律,或轻轻吟唱历久弥新的经典……同学们在老师的感染熏陶之下,轻松自在地接受新的知识。
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